Annemarie Dinvaut, Anne Pauzet, Béatrice Bouvier-Lafitte, Dominique Ulma. « Croquages de langue en formation d'enseignants ».
Voix Plurielles, Association des professeur-e-s de français des universités et collèges canadiens, 2014, Dossier Art, Interculturel et Apprentissage des Langues, pp.75-88.
⟨hal-01337436⟩ 
